正气，配上他的姓名刚刚好。 而且，这张脸还挺眼熟的，感觉像警察似的一本正经。 很快就上课了，林小满也没再去纠结被个小男孩教育了的事。 但她发现，这个课，上不上，真的对她来说关系不大。 拼音，她还用学吗？ 加减法，这活了二十八年，已经成了本能了。 于是，她开始在空白的纸上练字儿。 跟着师父学的都是毛笔，钢笔她得自己练。 以前听人说，只要钢笔字学好了，毛笔字自然不会差。 但师父又跟她说，只要毛笔字学好了，什么字儿都能写得好看。 她觉得师父说得挺有道理的，至少在现阶段，她的毛笔入门了之后，钢笔字就好看了许多。 再也不像前世爸爸骂的那样，像鬼画桃符了。 林小满写的什么呢？ 她在默《鉴宝指南》。 “林小满！” 老师盯着这小姑娘看了半晌了，她一直在走神，其他孩子都在跟读，她却一直低着头在纸上写写写。 黄老师从讲台上走下来，林小满吓得把白纸一藏，结果还是没有老师的动作快。 “老师在教读拼音的时候，你在干什么？” “在纸上乱涂乱画？是不……”是字还没结束了，黄老师看见纸上的内容呆住了。 瓷器经历了怎样的发展历程？ 瓷器的出现，有一个由低级到高级、从简单到复杂的过程…… 这都是些什么？ “老师，我没有乱涂乱画。” 林小满小声为自己辩了一句。 不过，为了不激怒老师，她的声音可以说是很小了。 “嗯？这字是你写的？” 黄老师神色复杂地看着林小满，一个六岁的孩子，字写得比她这个活了三十几年的老师还好，她要不要去死一死？ “是。” 林小满点头，该不是要因为这个惩罚她吧？ “对不起，老师，我下次上课再也不开小差了。” 她立马道歉，努力憋红了眼睛，让自己尽量看上去真诚可怜一点儿。 这个年头的老师可不得了，权力大，还动不动就请家长。 如果她因为上课开小差，被请家长，她爸爸知道了肯定会非常生气。 爸爸被她忽悠来嘉市，及时借的要好好学习的借口。 结果呢？ 正式上的第一堂课就开小差？ 这不是皮子紧了嘛。 “你认得你写的字吗？” 她想知道，这孩子到底是随便抄的一段话，还是有意识地在练习什么。 “认得。” 林小满虽然很想融入一群小孩中去，但她毕竟是个成年人的思维，就算想瞒着老师，但很快也会穿帮的。 “你会认很多字？” 这倒让老师惊讶了。 她知道这孩子，因为听蒋妈妈说过，这孩子才从农村来城里，还拜托了她多看顾一些。 说这孩子淳朴又聪明，是个好孩子。 可一个农村来的孩子，才六岁，怎么会认识这么多字，还写得这么好？ 这实在是无法用常理来解释。 “我有一个书法老师，跟着师父学的。” “你上过书法课？”黄老师放下那张纸，“难怪，字是写得挺好的。” “那老师教的拼音这些，你也会了吗？” “都会了。我的书法老师也是我的启蒙老师，他教了的。”
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