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第十章 回到原点 5


个性肯定也会受到其他学生的喜欢的。

    「大家好,我是这学期新来的数学老师,我叫刘晏玲,请多指教。」刘晏玲来到语文班,在黑板上写上自己的名字后,向台下的同学们自我介绍。

    这位老师是最近学校的学生不断讨论的人物,除了她年轻、高学歷外,又是音乐班的代理班导,所以每个人都想问她私人问题,或是有关音乐班的事,毕竟音乐班和美术班都是学校里一般学生不太难轻易接触的班级,也带了点神秘感,其他老师都不会多谈音乐班的事,学生们就想问问看这位新老师,看能不能听到什么有关音乐班的资讯或八卦。

    她耐心地回答每个人的问题,至于音乐班的事,她说因为也才开学第一天,所以没什么可以跟大家分享的,台下的学生们也只好作罢。

    「还有人有问题吗?如果没有的话我想选一位小老师,帮我收作业、发还作业以及帮我登记成绩,当然小老师一定会有一些小福利,有人自愿吗?」她看着台下的学生们。

    原本有些吵闹的班级,在听到要选小老师后便瞬间安静下来。

    讲到小老师,每个人都嫌麻烦不想自愿,加分这种福利对语文班这种成绩好的班级也没有什么吸引力。

    而她也当过学生,自然懂学生们在想什么,也没多说什么,拿起点名簿对台下的学生们说:「既然没人自愿的话,那我就自己选一个人囉!选到的话也请不要抱怨,我会尽量不要给小老师太多工作,让大家有更多时间可以读书、复习功课。」

    接着,她闭上眼睛,伸出食指在点名簿上随意指了上面其中一个名字后睁开眼睛,「那就是十七号温萱了,温萱是哪一位,可以举个手吗?」

    她看见坐在后方的女生缓缓举起手,她朝她微微一笑,「那就拜託你了。」

    温萱点点头,既然是老师指定的,她也不能说什么,只能接下这个工作了。

    她感叹,自己是不是天生有当干部或是小老师的命格?不然怎么每次都是她当班长或是小老师?

    开学三个月后的某一天,温萱的手机通知从早上响到了下午,全是方昱程传来的讯息。

    她一开始有回覆他,以为这样对话就结束了,没想到对方还接着不断传讯息烦她,她只好把他的讯息通知关掉,传讯息告诉赵宇翔,请他让方昱程不要再传讯息给她了。

    他传的讯息也不是什么特别的讯息,就只是问她班上的课表,她觉得莫名其妙,没有理他,后来他再问她们班什么时候上数学课,她问他到底想干嘛?他也没告诉她,就只是死皮烂打地问她什么时候上数学课。

    她觉得他很怪,而且现在她和他的关係根本没好到可以告诉对方课表的程度,只好关掉他讯息通知,后来他不再传讯息,她才松了一口气。

    放学要回家时,她听到隔壁数理班的同学也在说方昱程问他们上数学课的时间,对方没想很多,便告诉了他。

    她觉得奇怪,为什么他要这么执着于数学课?而且她发现,他问的班级都是刘老师教的班级,难不成跟刘老师有什么关係吗?

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