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我在1982有个家 第353节


    因此这种事能成就成,不能成算了,再找其他掩护便是。

    于是他劝说秋渭水回家,跟着刘鹏程也就是小刘去往广播站。

    他的大学生身份对向往大学生活的高考生们威慑力十足,刘鹏程后面不敢再小看他,将石站长的情况给王忆介绍了一番,以便于他待会去商谈。

    广播站是一座二层楼,楼顶有大锅盖似的雷达,四周电线密密麻麻,门口挂着‘翁洲市海福县人民广播站’的木牌,左右两边墙上照例刷着标语:

    ‘新闻、旧闻、不闻,或急、或缓、或舍’。

    ‘坚持实事求是,力戒虚假消息’。

    ‘着眼人心所向、正义所在,传递正确信号、坚定信心,从而凝聚志气、提振士气’……

    进入院里几个男孩子在玩游戏,打撬棍。

    这游戏所需工具是两根棍子,一根是把粗一点的木头削成两头尖长、中间短短的一截,这个就叫撬棍,是放在地上的。

    另一根棍子就是寻常的棍子,叫打棍,要抓在手里的。

    然后用打棍敲撬棍的一头,等撬棍飞起来后快速用打棍往前敲打它中间部位将其击打出去——谁能击打得最远就算谁赢了。

    这游戏有点像是打棒球,实际上它的取胜诀窍就跟打棒球有关,用类似棒球棍那种前面粗沉结实的棍子当打棍,往往更便于发力将翘棍打的更远。

    刘鹏程让他在院里等等,他去看看石站长是不是在办公室。

    王忆站在树荫下等待,看到打撬棍的孩子中最小的一个老是输,便冲他招招手。

    小孩过来问:“叔叔,干什么?”

    王忆把打撬棍的诀窍交给他,让他去找一条上半截粗而结实的棍子当打棍,这样就能有赢的机会了。

    小孩不相信,王忆便笑道:“你去试试就知道了,要是不好用的话你回来找我。”

    这样小孩便跑去找合适的打棍了。

    王忆看了好几轮打撬棍结果刘鹏程一直没出现,他正怀疑这小子放自己鸽子了,然后听到有人惊喜的叫他:

    “王老师?你怎么在这里?”

    王忆扭头一看。

    是电业局的技术员林关怀!

    两人对于能在这地方遇到彼此都大感惊奇。

    他们草草一攀谈,王忆明白了:原来刚才刘鹏程说的那个‘来找他探讨学习问题的同学’就是林关怀,两人是高中同学,今年都想参加高考,所以经常凑一起学习。

    这时候刘鹏程走出来,说道:“王老师,我们石站长不在这里,要不然你后面再来?”

    “咦,关怀,你们认识?”

    林关怀高兴的说:“大鹏,还记得我跟你说我找了个大学生帮我划重点吗?就是这个王老师!”

    刘鹏程快步走上来跟王忆握手,说道:“原来就是你呀,王老师,原来我同学跟我念叨的是你!”

    他又责备的看向林关怀说:“关怀你可真能保密,原来你找的辅导老师是王老师,那你为什么不跟我说呢?还要一直保密,搞得我以为是哪个干部呢。”

    林关怀说道:“王老师不喜欢被人打扰,我答应过他不会乱传他帮我划重点的消息,所以不能乱说。”

    王忆拍拍林关怀的肩膀。

    这小伙子不错。

    实在,靠谱。

    他对林关怀承诺说:“你按照我划的重点去复习,会考一个不错成绩的。”

    毕竟他有82年高考的m.wEdaliaN.COm
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