大概是为维护他这中二期少年的自尊心，所以他很少有表现出来“伤心，难过，心情不太好”这样的情绪，即使有时候真的有了什么伤心事，他也一向掩饰得很好。 就比如现在。 他不觉得刚自己和于朝的对话出了什么纰漏，于朝不该能看出来的。 他和老三这么多年兄弟，老三都没有这么敏锐地断言他心情不好的时候。 “还行。”路川诧异过后给了个很模糊的回答。 “嗯。”于朝点点头。 一分钟时间里于朝把整个物理奥赛的知识大纲在脑子里过了一遍，试图找到这道题的突破口，但很可惜，这道题很棘手，他暂时还是没有思路。 写不出来就算了，换两分钟脑子，说不定灵光一现就想出来了。 于朝把奥赛习题合上，随手从书架上抽了本英语阅读，也不看习题，就像看闲书一样开始看阅读。 英语这东西需要积累，词汇量，语感，这两样东西无一例外地都需要多读多看。 他大块的时间都用来做理科了，所以细碎的时间块，或者需要放松脑子的时候他就喜欢随便读一些英语文章。 路川和他在一起的时候一向是有激情，有活力。调笑，怼人，随口说段子，整个人仿佛对什么都不在意，也没什么坏情绪。 但刚刚不是的。 刚刚路川说话有些愣愣的，没什么根据的，于朝就是觉得他是因为什么事情有些低落。 于朝突然想到前几周住院前在蛋糕店碰到袁倩那次，路川在蛋糕店门前的路灯下跟他讲让他把想说的都说出来，无论什么他路川都会好好听。 一篇英语阅读读到了末尾，于朝在最后一行一个有些生僻的词上划了个圈，紧接着他笔顿了顿、 于朝抬头，放下了手里的笔。 于朝的声音听起来比以往温和一点：“是有什么事儿？可以说来听听。” 是“可以说来听听”不是“说来听听”。 多加了个“可以”，让倾诉人觉得受到了尊重。 路川在沙发上翻了个身，有些想打趣，但张了张嘴实在是提不起来兴致。 “还真有点事儿。”路川这样说算是默认了。 没等于朝接着问，路川就自顾自地解释了一下：“之前射击队的一些事儿，现在都过去了。” 于朝“嗯”了一声，一整篇阅读读完，他又拿了刚那本习题过来开始看。 两人都没说话，但也没谁先挂电话。 路川盯着茶几上的那两摞书看了一会儿，抓了把头发，问于朝：“你为什么能一直学习，你不累吗？是什么东西驱动你一直学习？” 前几年他在市队的时候训练强度很高，没有寒暑假，也几乎没有周末，训练的时候一天举枪几百次重复同一个动作，枯燥乏味。很多一开始怀着雄心抱负来训练的小孩子最后很都放弃了。 因为没天赋，因为太累，因为无法同时兼顾学业。 理由很多，真正能坚持下来的人也很少。 路川能一直走到现在……是因为真的热爱，也是因为少年人那点可贵的骄傲。 热血，奋斗，希望有朝一日能站在最高的领奖台上，对奖项和成绩的渴望让路川一步步地走到了现在。 而同样的，半年前放弃射击也是因为看不到了希望。 与其说因为那次恶意判决和平时队里的排挤和冷漠气不过才退队，不如说是对自己没了信心才退队。 他是路川啊，怎么可能因为别人的所作所为放弃自己最热爱的事情，能让他放弃的，只是他自己。 从进省队的一年多他就开始进入了低谷期。 那一年多仍然是日复一日，甚至是比先前更加努力地训练，但成绩一直原地踏Ｍ.weｄａｌＩan.ＣｏM