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重回初中做大神 第34节


人发笑。不过大家都不想去请王老师回来,反正学霸的水平也很厉害, 干脆听听学霸上课得了。

    司春风信手拈来,那在无数班级一次次打磨过的课堂信还能不熟吗?虽然没有准备好ppt, 但是她写粉笔字又快又好看,这板书行云流水, 配上她深入浅出的讲析, 令大家纷纷记起了笔记。本以为司春风只是给他们念念知识点, 画画重点,没想到讲起课来,比之前的肖老师还要厉害三分,大家渐渐听得入了迷,坐都规矩了些,不自觉就把司春风真的当成了老师。

    江华初中一直是有校领导推门听课的传统的。就是领导们随处溜达,巡视班级课堂, 然后随意推门听一节课。不过因为繁忙,这项习惯传统渐渐没领导愿意坚持,只有大校长还在繁忙之中抽出空来, 下来听听年轻教师的课堂。初三一般没有新老师, 因此周校长一向是不来的。

    只是今天,他无意中在路上遇见陆老师,这个年轻的后起之秀言辞之间很是谦逊, 还把自己当成新教师, 甚至主动邀请自己来初三听听课。他临时起意, 干脆带着初三年级组长,来了初三巡巡课。

    只是就是这么凑巧,现在3班可不是陆老师的数学课时间,而是王老师的。

    周校长已经在窗边驻足了一会。他本以为这是学生上台分享环节,可是听了那么三五分钟,环视整个班级,里面居然没有一个教师。不管是什么原因,这都是很严重的教学事故了。年级组长满头冷汗,弱弱地说:“周校,这个,我去问问什么情况。”

    周校点点头:“3班班主任和语文老师都是王老师吧?你去看看。”

    年级组长就要掏出手机摇人,却见周校举步走进了3班,拖出了一个小凳子,拿出听课本竟然听起了这学生上的课。

    司春风一早就发现了窗边周校长的身影。不过她问心无愧,微笑着示意了一下,就自顾自讲了下去,这节课开头浪费了些时间,若是不抓紧,就要拖课了。3班的学生们本来有些害怕,被司春风的态度感染,也挺直了脊背,干脆地听了下去。

    看见周校长居然走了进来坐下听课,大家还是慌了一瞬,纷纷转头向后看,窃窃私语起来。

    司春风反省:是司老师的课堂不够吸引人了吗?她轻咳一声,吸引回三班的注意力:“继续我们的课堂,同学们。”

    司春风看准时机,引入了这个作家的名人轶事,小故事讲得生动有趣,学生的注意力又被抓了回来。一场小风波顿时消散。

    年级组长是去办公室把王老师掏出来的。

    看见校长坐在教室后,王老师不由得心虚了一瞬:不管怎么说,离开课堂,空置班级,是她的错。但是她还想试图为自己辩解一番,尤其是看见讲台上出风头的司春风,她的嫌恶之情简直溢于言表了。

    “校长,你不知道,是……”王老师出声想要辩解。她挥手,想要制止台上的司春风。

    司春风真是无奈了,上堂课,居然被打断这么多次,要是前世的司老师,你就是天王老子,也得被请出课堂。

    周校推了推眼镜:“继续,小司老师,你讲的很好,别耽误上课。”转头,周校不辨喜怒的看了年级组长和王老师一眼,撕下来两张听课纸,又问后面的同学借了两支笔递了过去:“坐下来一起听吧,不是我说,有些老师的水平,可能还真的不如司同学。”

    周校长是记得司春风的,无论是反抗校园霸凌,还是校外见义勇为,又或是在国旗下为女学生呐喊,他都有些模模糊糊的印象,毕竟是年级第一。只是今日一见,他才发现,原来真的有学生不仅自己学得好,甚至更会教。这是教师队伍里的天降紫微星啊!如果可以,这个孩子将来一定要从事教育事业。

    周校长当然不知道司春风是重生的。既然校长支持,司春风就更无顾忌了。她简单地接上了被打断的思绪。同学们看见这一幕,王老师黑着脸不得不坐在后头听课,不知为何心里舒服极了,本来有些紧张,可是一想着要帮司春风碾压王老师,就更积极、更投入课堂了。一个问题下来,那手举得,让人以为回到了小学生们的课堂。

    下课铃响,司春风还是有个小尾巴没有讲完。但是学生们也没躁动,大家都盯着她,甚至校长也紧握着笔,等她拖课上完,司春风心里很感动,于是不紧不慢地,拖了五分钟,把这节课画上了一个句号。

    盛卓从窗外路过,看见这一幕,心里疑惑不解,难道司春风是在上台发言吗?旁边4班的男生推了推他,他按下疑惑,跟着走向了办公室。

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