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第9章


茹了。

    上课的时候,梁忱破天荒的坐在了第一排,悬吊投影仪的正下方。原因无他,只是他来晚了,最后那排他常坐的位置----实际上他也没来多少从----被人抢占了先机。

    这教室挺大,选课的人也不算少,大多数女生是冲着讲师的颜值来的,而男生们则是冲着大批量女生来的。

    这就导致梁忱身边围了一圈女生。

    课讲了一半,梁忱的心思也从梦里拉回了现实,整个人又恢复成了朝气满满的青年。

    有的主动点的女生还想向梁忱递交自己的微信,却被身边的闺蜜制止,一顿咬耳朵交谈后彻底作罢,眼里透着可惜,随即继续盯着台上的帅哥讲师。

    心里暗自安慰:没事,这不还有个帅哥嘛,据说最近还分手了呢!

    台上的施以行如往日一样侃侃而谈,这门课的名字叫《中国文化史专题讲座》,投影仪播放着适当的图片或文字。听这名字如何高大上,让不学无术的人望而却步,,但内容却十分亲民,讲的是一些古近代的传统文化史,譬如鬼神信仰、神话传说类的,全当听个有趣的故事放放松。

    施以行长得赏心悦目,讲课的声音娓娓道来,透过小蜜蜂发出的磁性声音简直让人不听内容就能沉醉其中。

    第16章

    这就是个少女杀手吧?还是禁欲系的。梁忱没来由地想着。

    坐在梁忱身后的女生小声八卦起不知从哪儿听来的小道消息:quot;听说施老师还在网上写小说噢,还签约了来着。quot;

    quot;哇?真的真的?我要去给他打赏......quot;另一个女生两眼放光。

    quot;八成是真的,老师前女友,就是那个张什么的学姐啊,和她闺蜜聊过的噢!错不了。quot;

    quot;唉,听说那个学姐也很厉害诶,两个人简直是天造地设的一对呢!老师为什么要分手咧......?quot;

    quot;可能是要求高吧......毕竟施老师年纪轻轻就被留校当讲师,年轻有为呢。quot;女生想起自己宛若菜鸡的自己,不由地失望。

    这时第三个女生加入了讨论,发表了自己的所闻:quot;不对噢,听说是那个学姐甩的施老师呀,学校论坛还有人发过扒贴的。quot;

    quot;哇!不是吧......quot;

    另外两个女生一阵唏嘘。全程听完的梁忱若有所思地点点头,看向施以行的眼神里带了丝同情,还搭配着双手环胸再摇头的动作。

    施以行下视学生的情况,正好看到他这一副惋惜的模样,不由一愣。随即话锋一转,笑容可掬地抛出一个问题:quot;以上呢,就是儒家关于男女情爱的'发乎情,止于礼'的解析。一个男人,他对一个女性欣赏,这是感情问题,这是'发乎情',很自然的;但是怎么处理,却是一个理性问题,于是儒家就赞成'止乎礼'这一说法。下面,我们有请几个同学来谈谈自己的关于这方面的看法吧,有没有同学愿意主动发言的?quot;

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