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第944章


,而不是想办法往我嘴里塞抹布。

    几里国大使馆只是说出了事实而已,假如那份情况说明与事实不符,校方也应该与他们联系,要求对方改正并道歉。

    至于春华的声誉,我看牛老师是多虑了,校领导们看得比您明白。只要春华还是东国排名第一的大学,网上那些非议,动摇不了春华分毫。

    招生不受影响,教学不受影响,国家的经费投入不受影响,那还有什么影响呢?

    它影响不了春华大学,但可能影响到某些人的位置。该怎么处理就怎么处理,这不是理所应当吗?

    我相信不仅是校外的民众,校内的广大师生也都在等着看呢,他们也代表了春华。”

    牛以平放下茶杯,哭笑不得道:“还真是这么回事!你刚才提到学校应该奖励你、帮助你,我会把这个意见反馈给校领导的。”

    华真行:“您也不能只唯上,不能只反馈给校领导,也应该反馈给广大师生嘛。谁都不是傻子,更何况这里都是高智商的人精。

    这些已是即成事实!校领导比我更清楚问题出在哪里,也更清楚要想解决应该怎么办,又何必再来问我?”

    牛以平:“我明白华总导的意思,但找你沟通是校领导布置的工作任务,我也得认真完成,请问您本人对校方还有什么要求?”

    问出这句话的时候,牛以平自己都觉得尴尬。

    华真行凭空取出了一份很厚的材料:“其实我来找牛老师,还真有一件事。这是几里国一五计划中关于高等教育的规划的。

    牛老师一直在高校工作,能否提供一份很系统的建议?我们会支付顾问费用的!”

    牛以平又给整愣了,下意识地问道:“什么?”

    华真行:“这份材料您先看看吧,我想请牛老师当顾问。”

    牛以平:“材料我可以帮您看看,顾问啥的不敢当,费用就更没必要了。”

    华真行:“该怎么办就怎么办,牛老师先拿去看,有什么想法我们回头再沟通。”

    华真行给了见牛以平收起了材料,想了想又说道:“牛老师,既然您是代表学校来找我谈,那我就多说两句。您可以做个书面记录,也可以把我的话直接录下来。

    首先,我对学校没有丝毫恶意,而是充满了善意。我所做的一切,都是在维护校风校纪,给广大师生创造一个更好的研究与教学环境。

    假如校方认为事实并非如此,那么就请具体指出来,只要说的对,我就改正并接受处理。关于最近的舆论风波应该如何处理,我有两条建议。

    第一就是检讨得失。事情已经发生了,就检讨为什么会发生,哪些地方做得不对,那就做出改善、避免重犯。

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