但，你们这个团结和能耐，是不是用错地方了啊喂！ 所以，他现在的心态，就是诡异的自豪与心塞交织的感觉。 还好袁老师之前传授了他一套消磨情绪的掌法，捏着杯子也不用担心弄碎茶具了，感觉格外减压。 其他老师扭头看看自己的学生，就没啥自豪了，只剩下心塞。 出于同事情，班主任决定将这套掌法推广给他们：这是老师面对让人头疼的学生的必备功法，省钱又减压。 宋一不知道，她当初随便给袁老师推荐的一套掌法，在不久之后竟然会风靡云小教师圈，并且有持续外扩的趋势。 总之，老师们讨论了半天，结果也没啥变化。 最后两边的小孩都进行了口头教育： 一年一班这边呢，主要教育他们要得饶人处且饶人，大家都是同学。 高年级那边呢，更是要教育他们好好做人，欺负一年级？现在好了，踢到铁板上了吧。 以前老师们肯定要另外搞点惩罚，但这回高年级的几个确实有点惨，一年级也没吃亏，到底于心不忍。 想必这个教训足以让他们印象深刻了。 从某个角度来讲，这件事也是有好的影响的：虽然一般高年级也不会随便欺负低年级同学，但总有那么几个手欠的人的。 低年级呢，会觉得学长学姐肯定更厉害，一般会屈从于高年级的权威。但这件事一出，想使唤低年级前，学长学姐们大概要先掂量掂量自己了。 打输了都不是最可怕的，可怕的是被剃头、丢脸。 虽然修真界总有各种手段重新生发，但在那之前，各种角度的留影足以成为你这辈子的黑历史了。 而且，老师们也有了激励高年级的理由，“还不好好学习，看看你们都丢脸丢到一年级去了！干脆留级算了！” “你们是我带过最差的一届！” 在一班“凶名远扬”的同时，班级内部的气氛却格外和谐、融洽。 本来大家在宋一的暴力镇压下敢怒不敢言，她的做法太气人了，想要把她拉下马的同学还是有一些的。 但经此一事，一班的同学们突然发现，大魔王对他们还不错。 你看看，这么损的主意就是宋一出的，但她没有对同学下手过。 这不就是她温柔的体现吗？这不就是她对大家好的证明吗？她教了他们那么多东西，他们还把她称为“大魔王”，是不是太过分了？（请大家务必警惕同款pua） 小朋友的世界还是很纯粹的。 而且就像宋一说的那样，剑修不做人惹人厌，但自己成为不做人的剑修后，他们就尝到了甜头，这感觉真的蛮爽。 小孩们恨不得挂个扩音符喊：快来挑衅我们吧，给我们一个表现的机会！ 可惜最近他们风头正盛，倒是没有人在这种风口浪尖上挑衅他们，看到他们下课在操场上，全都是绕着他们走的。 这感觉也不错！ 小孩们一个个恨不得迈出渡劫期大佬的步伐，仿佛走上了人生巅峰，多少有点欠揍。 宋一看到后，很想提醒他们：别这么走了，不小心被人套麻袋就不好了。 但同学们很飘地说：“宋一，我们是跟你学的呀。你都没事，我们也不会有事的。” 宋一马上否认，不可能，这么欠揍的人怎么会是她呢。 李雯雯直接拿出镜子让她自己照照：虽然别人没有学到她十分的精髓，但确实是在模仿她没错了。 宋一：…… 抛开一些小细节不谈，配合默契地把高年级打了一顿是件好事，班级凝聚力提升了不少，宋一在班里的口碑也逆转了。 导致她每天打开抽屉，都能收到满满的零食。 宋一不是很懂这些小朋友的奇妙心理。不过发现这让大家的练剑积极性提高了之后，她就不管那么多了。 她现在想巩固一下战果，跟她看好的好苗子进行一番促膝长谈：感受到剑道的魅力了吗？剑修就是如此牛批。想好以后干什么了吧？ 没想到其中一人突然说：“我想好了，我要去当理发师！谢谢你，宋一，让我感受到了剃头的乐趣。” 宋一：？？？ 她面无表情：“重新想。” 第61章 带领一班同学走上人生巅峰的宋一正处于薛定谔的升职中。 因为宋一等同学之前的表现过于“突出”,校长一直都挺关注他们后续的学习生活情况。听说了这件事后，她略一沉吟，“那就让他们一起管学校的风纪吧。” 学校里有成文的校规校纪,但没有专门的部门分管这一块。 毕竟每个班已经有老师负责了，社团活动有指导老师，宿舍也有生活老师。平时校园里也有保安和老师走动，就没必要专门另设部门了。 ?ｍ.ｗＥdａｌIａｎ.CＯm